МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 3 Р.П. СЕМИБРАТОВО"

1 Марта – это не только первый день весны, но и замечательный праздник – Всемирный день кошек. 
И в нашем детском саду этот день наши воспитанники и педагоги посвятили любимым кошкам. 
Воспитанники с удовольствием отметили этот праздник: познакомились с праздником, побеседовали о домашних животных кошках. Они дарят море позитивных эмоций людям. А люди должны заботиться о них, кормить, ухаживать. 
Дети узнали о том, что помимо «эстетического удовольствия» кошки выполняют ряд полезных для человека функций: ни отлично истребляют грызунов, лечат некоторые заболевания и даже продлевают жизнь своему хозяину.
Ребята познакомились с тем, что в мире существует множество поверий и примет, связанных с кошками. Самые распространенные – что кошки проживают несколько жизней, а еще могут интуитивно определять намерение пришедших в дом людей и чувствуют недобрых гостей.
Познакомились дошкольники и с пословицами о кошках: «тянуть кота за хвост», «страшнее кошки зверя нет», «доброе слово и кошке приятно», «кошка в дом – радость в нем», «кошке игрушки, а мышке слезки», «ночью все кошки серы». 
Дети рассматривали открытки с кошками; читали стихи и сказки о кошках: «Кот, петух и лиса», «Кот в сапогах» Шарль Перро, «Кот – рыболов» В. Сутеев, «Кошкин дом», «Котенок по имени «Гав», «Кот Леопольд».
Интересно было детям сыграть и в подвижные игры: «Кошки и мыши», «Воробушки и кот», «Назови котенка», «Скажи ласково».
В результате общей работы была организована фотовыставка посвященная Всемирному дню кошек.
Вот как интересно прошел день с кошками. Проведенное мероприятие помогает воспитывать у детей доброе и заботливое отношение к домашним животным. 
 

Сегодня в нашем детском саду старший воспитатель Тихомирова Светлана Николаевна и воспитатель Чечнева Ольга Викторовна провели для ребят мастер - класс «История русской деревянной ложки». 
Ребята познакомились с историей появления деревянной ложки, расширили знания о народном фольклоре через знакомство с деревянной ложкой. Рассмотрели разные техники росписи.
Наши воспитанники увидев деревянные ложки, сделали вывод, что все ложки разукрашены узорами, что одна на другую не похожа. Ложки необычные – все они деревянные. Ребята узнали, что раньше на Руси только такие ложки и были, металлические современные появились на много позже. Узнали, что изготовление деревянной ложки – дело не простое, а что мастеров звали ложечники их изготавливали в старину.
Узнали, что деревянные брусочки – называются они баклуши – это заготовки под будущие ложки.
Считалось, что это очень простое дело и больших усилий не требует, отсюда и взялась поговорка «Бить баклуши», что означает ничего не делать.
Баклуши высушивались и попадали в руки мастера. В руках мастера быстро превращалась в гладкую, удобную деревянную ложку.
Ее шлифовали, вываривали в молоке, и ложка была готова к употреблению. Но она была обыкновенная, не красивая.
Долгими зимними вечерами девушки мастерицы наносили узоры на деревянную ложку. Вспоминали они летнее солнышко, цветочки лазоревые, травушку – муравушку, ягодки янтарные и получалась ложка красоты необыкновенной. Покрывали ее лаком и несли на весеннюю ярмарку. Такой ложкой можно было не только щи хлебать, но и играть. 
И сейчас в наше время деревянная ложка является музыкальным инструментом.
Музыкантов, которые играют на деревянных ложках, называют ложкарями.

Среди экологических праздников особое внимание привлекают те, что посвящены животным. 
Ежегодно 27 февраля в мире отмечается Международный день полярного медведя, который в России называют Днём белого медведя.
В этот день в нашем детском саду прошли тематические занятия: "Интересные факты о белом медведе"
"Друзья белого мишки"
Виртуальное "Путешествие в Арктику"
Просмотр мультфильма "Умка"
Такие даты призывают к охране определённого вида, к осознанию важности "братьев наших меньших" в жизни человека.
В мире насчитывается всего 20 - 25 тысяч белых мишек. Из-за глобального потепления - 2/3 белых медведей может исчезнуть к 2050 году.

Приближается один из самых важных праздников   «День защитника Отечества».
В этот день представителей сильного пола поздравляют дома и на работе, им дарят подарки, для них устраивают концерты и народные гуляния.
В нашем детском саду сегодня кипит работа. На протяжении всего дня наши ребята, играли в разнообразные игры, читали художественную литературу, рисовали, клеили, и  между делом узнавали много нового и интересного об истории армии, солдатах, военной технике.
В течении дня ребята готовили подарки для пап, дедушек и братьев 
Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Трубы громкие поют
Нашей армии салют!

20 февраля "День аквариума и его обитателей" 
Сегодня в группах "Одуванчики" (воспитатель Чечнева О.В.), "Карапузики" (воспитатель Баранова Т.С.) и "Колокольчики" (воспитатель Дормакова П.М) день посвящён теме "Аквариум и его обитатели" 
Педагоги провели с детьми образовательную деятельность по данной теме.
Ребята с удовольствием играли в игру «Поймай Рыбку», «Рыбалку», отгадывали загадки, также рассмотрели различные ракушки, которые принесли из дома.
А ещё наши воспитанники узнали особенности строения рыб и для чего им нужна чешуя.
Взяв бумажные аквариумы и пластилин, дети наполнили аквариумы замечательными обитателями.
Было весело и познавательно!

Сегодня наши воспитанники узнали, что:
Киты — это не гигантские рыбы. Это млекопитающие, такие же как слоны или собаки . Как считают некоторые ученые, по уровню интеллекта они превосходят даже обезьян , уступая только человеку. А по размеру тела самые крупные из них превосходят всех животных на земле.
Киты произошли от сухопутных существ, их далекие предки ходили по земле за миллионы лет до появления первых людей.
И в нашем детском саду про всемирный день китов не забыли.
Педагоги с детьми целый день вспоминали про морских жителей, проводили беседы, играли в интерактивную игру «Кто где живет?», дидактическая игра «Морские и речные рыбы», подвижная игра «Киты и касатка», речевая игра «Чей хвост?». Ребята старшей группы "Одуванчики" рисовали кашалотов, рассматривали морских обитателей, слушали отрывок из Конька -Горбунка про чудо-юдо рыбу кит 
Воспитанники средней группы "Колокольчики" , познакомились с разными видами китообразных, раскрасили китов в технике пластилинография и создали красивый коллаж.
Дети младшей группы "Тюльпанчики" играли в игру «Найди и покажи», в лото с морскими обитателями и раскрашивали китов пластилином.
Воспитанники подготовительной к школе группы "Карапузики"рассматривали энциклопедию с жителями морей и океанов.
Из энциклопедии узнали интересные факты о том, что:
Кит не рыба, а млекопитающее.
Киты дышат воздухом при помощи легких, являются теплокровными.
Детенышей киты кормят молоком.
Синий кит - самое большое существо, которое когда-либо жило на земле! Его
вес иногда достигает 200 тонн. Скорость синего кита 9-13 км/ч. Если кит
испуган или убегает, то развивает скорость 25 км/ч и выпускает небольшие фонтаны через каждые 30 секунд.
Самка синего кита всегда крупнее самца.
Есть кашалоты-карлики. Длина их тела «всего» около 2,5 м., вес - 270 кг.
Мозг взрослого дельфина весит около 1700 граммов, а у человека - 1400.
Дельфины имеют 1 сросшуюся ноздрю, которая успешно снабжает
кислородом весь организм.
Если отразить дельфина в зеркале, он понимает, что видит сам себя, также он может понимать речь - отдельные предложения, и обучаться, понимая, что он делает, и что от него требуется.
Температура тела дельфина - такая же, как у человека 36,6 С.

Зима- прекрасное время для опытов и экспериментов.
Фантазёры группы "Одуванчики" и воспитатель Ольга Викторовна Чечнева решили изучить одно из состояний воды- способность замерзать .
Для этого выбрали необычные ёмкости- воздушные шары , которые наполнили водой, подкрашенной гуашью, и вынесли замерзать на улицу. 
В результате получились разноцветные ледяные шары, которыми ребята украсили прогулочный участок в виде гусенички, а с помощью крышек изобразили траву и цветы.
Из данного опыта ребята сделали следующие выводы:
1.Вода быстро замерзает в сильный мороз.
2. Вода принимает форму ёмкости, в которой находится.
3.Ребята соскучились по лету и ярким краскам.

Ежегодно 15 февраля празднуется «День бегемота». 
В нашем детском саду в группе "Одуванчики " (воспитатель Чечнева О.В.) и в группе "Карапузики" (воспитатель Баранова Т.С.),  также решили провести этот замечательный день так, чтобы познакомить ребят с этим удивительным животным.
Педагоги в этот день закрепили представление детей о животном жарких стран – бегемоте, о его повадках внешнем виде, образе жизни.
Расширили кругозор малышей, рассказав о месте обитания животного.
Прочитали сказку В.Г.Сутеева «Бегемот, который боялся прививок», рассказ Клементьева И. «Сказка про бегемота, который хотел похудеть».
Просмотрели мультимедийную презентацию.
Воспитанники в качестве продуктивной деятельности сделали веселую аппликацию из бумаги с использованием нетрадиционных техник, слепили из пластилина весёлых и ярких бегемотиков и получили много позитива и новых знаний.

13 февраля Всемирный день радио.
Воспитанники нашего детского сада сегодня узнали что:
В век цифровых технологий радио продолжает оставаться средством передачи информации для самой большой аудитории в мире.
 Радио является общепризнанным средством связи, обладающим большими возможностями.
век цифровых технологий радио продолжает оставаться средством передачи информации для самой большой аудитории в мире.
Радио является общепризнанным средством связи, обладающим большими возможностями.
В этот день с воспитанниками была проведена беседа о изобретателе радио Александре Попове, профессиях, связанных с радио, известных радиостанциях, в том числе и детских.
Дети с интересом рассмотрели современные радиоприёмники, послушали отрывки разных передач, узнали много интересной информации, а потом играли в сюжетно ролевую игру: брали интервью, рассказывали новости.
 Воспитанники группы "Колокольчики" нарисовали радио приёмники, а ребята из группы "Карапузики" создали радио из "Умного конструктора" по схеме.