МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 3 Р.П. СЕМИБРАТОВО"

28 июня в нашем детском саду в рамках муниципальной инновационной площадки состоялся семинар – практикум по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников «Над Россией моей». На семинаре педагоги использовали технологию «Клубный час» и показали разные формы работы по нравственно - патриотическому воспитанию дошкольников. Педагоги Семибратовского сельского округа разделились на две команды и посетили 7 станций, на которых каждый педагог нашего детского сада представил опыт своей работы в данном направлении. Спасибо всем педагогам, приехавшим на семинар, за добрые слова и положительные отзывы о проделанной работе наших педагогов.

«День книги»
Читающий человек – мыслящий человек. Вот почему так важно прививать детям любовь к книге, начиная с дошкольного возраста. Читательский опыт начинает закладываться в детстве. Это возраст, в котором наиболее ярко появляется способность слухом, зрением, осязанием, воображением воспринимать художественное произведение: искренне, от души сострадать, возмущаться, радоваться. Часто бывает так, что книги, прочитанные в детстве, определяют взгляды и ценности человека на всю его жизнь. С целью воспитания любви и бережного отношения к книгам, формирования интереса к детской литературе сегодня в нашем детском саду «День книги». Педагоги провели для ребят викторину «Что такое книги, зачем они нужны людям», проводили игровые упражнения на словообразование. Провели акцию в каждой группе «Книжкин доктор» (подклеивали и реставрировали книги в книжных уголках). Создавали книги из иллюстраций и рисунков на летнюю тематику «Книжка о лете», «Книга о насекомых».

«День памяти и скорби»
22 июня 1941 года - одна из самых печальных дат в истории России - День памяти и скорби - день начала Великой Отечественной войны.
Этот день напоминает нам о всех погибших в боях, замученных в фашистской неволе, умерших в тылу от голода и лишений. Мы скорбим по всем, кто ценой своей жизни выполнил святой долг, защищая в те суровые годы наше Отечество. Педагоги нашего детского сада рассказали ребятам о том, как началась война, о том, что нужно помнить каждого, кто погиб в этой войне. И в честь памяти наши воспитанники совместно с педагогами создали свечи и цветы памяти.

Сегодняшний день в детском саду мы посвятили животным. В старших группах ребята совместно с педагогами подготовили рассказы о своих домашних животных. Рассказывали о своих питомцах своим друзьям в группе. Организовали сюжетно- ролевую игру «Ферма», закрепили знания о труде жителей сельской местности и о профессиях работников фермы. Загадывали загадки, играли в лото и мемо игры про животных. Выполнили продуктивную деятельность «Моё любимое животное», рисовали домашних животных по выбору детей. В средней группе воспитанники совместно с воспитателем лепили животных и создали красивую лесную поляну, в младшей группе ребята выполнили коллаж в нетрадиционной технике (рисовали животных ладошками), а в группе раннего возраста малыши совместно с педагогом изобразили замечательную ферму с поросятками из пластилина и бросового материала.

Сегодня в нашем детском саду «День воздуха и ветра». Педагоги нашего детского сада на всех возрастных группах поводили с ребятами опыты и эксперименты. «Найди воздух вокруг себя» Почему его не видим? (Он прозрачный, бесцветный).
«Есть ли вкус и запах у воздуха?» (Ребята вдыхали воздух через рот - нет вкуса у воздуха. Вдыхали через нос – нет запаха. Чистый воздух не имеет запаха, но мы можем придать воздуху запах. С помощью освежителя воздуха, духов или других пахучих веществ можно придать воздуху запах. Частицы духов смешаются с частицами воздуха, и мы ощущаем запах).
«Не дыши» (На некоторое время задерживали дыхание. Что происходит? Невозможно дышать. Чистый воздух необходим нам для дыхания. Кому ещё нужен чистый воздух для дыхания? Ребята сделали вывод, что животным, птицам, насекомым, растениям).
«Сжимаемость воздуха» (Надули воздушный шарик и отпустили не завязав его. Воздух с силой вырывался из шарика: он был сжат там).
«Расширение воздуха при нагревании» (Надели шарик на горлышко бутылки с холодной водой и закрепили его. Через некоторое время шарик надулся. Холодный воздух при нагревании расширяется).
«Послушный ветерок» (Дети опускали в тазик с водой кораблики из бумаги и тихо дули на него тихо, потом посильнее. При слабом потоке воздуха кораблик плыл медленно, а при сильном - быстро.

Сегодня в нашем детском саду тематический день – «День исполнения желаний»
Среди всех необычных праздников можно выделить самый необычный, самый волшебный - это «День исполнения желаний». День, когда исполняются самые заветные желания. А чтобы желание исполнилось, его нужно правильно загадать. Воспитанники сегодня играли, танцевали, отгадывали загадки, педагоги детям читали сказки: «Сказку про лошадку-качалку, которая мечтала увидеть лето», «Пушинка-путешественница», «Как сбываются мечты». Дети посмотрели мультфильм «Цветик-семицветик», а педагоги провели беседу «Какими же бывают желания, и всегда ли они должны сбываться». В качестве продуктивной деятельности ребята рисовали ладошками, делали аппликацию «Цветик-семицветик» и загадали желания со словами лети, лети лепесток…

Сегодня в нашем детском саду «День радуги». Люди давно задумывались над природой этого красивейшего явления природы. Человечество связало радугу с множеством поверий и легенд. В древнегреческой мифологии, например, радуга – это дорога между небом и землей, по которой ходила посланница между миром богов и миром людей Ирида. В Китае считали, что радуга - это небесный дракон, союз Неба и Земли. В славянских мифах и легендах радугу считали волшебным небесным мостом, перекинутым с неба на землю, дорогой, по которой ангелы сходят с небес набирать воду из рек. Эту воду они наливают в облака и оттуда она падает живительным дождем. Радуга также фигурирует во многих народных приметах, связанных с предсказанием погоды. Например, радуга высокая и крутая предвещает хорошую погоду, а низкая и пологая - плохую. Сегодня воспитанники нашего детского сада с удовольствием закрепили последовательность цветов радуги и с радостью изобразили радугу с помощью различных нетрадиционных техник рисования.

Берегите своих детей!!!
Основной причиной травматизма несовершеннолетних является несоблюдение правил безопасного поведения на железной дороге. Сегодня в нашем детском саду были проведены профилактические беседы о безопасном поведении на железной дороге. Педагогами были проведены дидактические игры «Опасно – не опасно», «Можно нельзя». Наши воспитанники рисовали рисунки и раскрашивали раскраски. Также на территории детского сада оформлены информационные стенды «Железнодорожный транспорт – зона повышенной опасности».

15 июня «День мультфильмов». Наши воспитанники с самого утра с большим нетерпением ждали мультфильмов. Педагоги подготовили для детей интересные игры «Угадай мультфильм по мелодии», «Из какого мультфильма персонаж?», пели с ребятами песни из советских мультфильмов «Танец маленьких утят», «Улыбка», «Мамонтёнок», «Дружба», «Песенка о лете» и рисовали героев любимых мультфильмов. В завершении посмотрели советские мультфильмы.